1.虽然一堂课也是几十人,但是师傅们各个教学严谨,各取所长、因材施教。
2.中队长朱嘉锡发现后,及时靠上去加强帮带,指导其通过“换位思考”,动脑筋、想办法、找对策,并适时加以点拨,引导其因人而异、因材施教。
3.高中、初中分别确定教学质量目标,确定了高考“因材施教,分层教学”,学考“紧盯考纲、注重基础、反复训练、人人过关”的备考新模式。
4.童之磊看好这个领域的原因在于,这样的平台可以支持新型的数字化学习方式,让孩子们通过更多更有趣的交互方法来学习,实现千年来教育工作者“因材施教”。
5.针对着学生这些不同的特点才能真正的“因材施教”。
6.这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。
7.学校已基本形成了“面向全体，注重基础，因材施教，多层次出人才”的办学特色。
8.走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
9.对其教学内容进行整合，因材施教，有助于提高学生识读工程图纸的能力和分析计算的能力。
10.随着社会经济的发展,教育越来越成为一种普遍的权利,面对充满个性的青少年,无论是兴趣的培养还是专业能力的打造,更需要顺势而为、因材施教。
11.关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制，并通过"因材施教"的方式去帮助他们。
12.普通话语音教学针对"中学教师"这一特殊教学对象，存在"因材施教"的实际需求。
13.我会按照课程需要来安排我的课程，同时也会注意到不同学生的不同特点，因材施教。
14.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。陶行知
15.经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
16.因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标，但在传统教学的班级授课制中采用集体教学，要实现这一点是很困难的。